首页 |

您的当前位置:所有文章教研动态论文交流

班主任工作心得

   2017/10/9 9:13:00     发布者:网站管理员


       担任班主任工作十多年,感触颇多,现就班级管理工作谈一谈自己的心得和感受。

       一、落实常规训练,培养良好习惯。

      俗话说“没有规矩,不成方圆。” 规矩即常规纪律,是一件事情取得成功的保证。一个人初入学,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打基础,作好准备。只有有了“规矩”,才有了“方圆”,才可言其他。诸如学习知识,发展智力、培养能力等等。才能保证孩子们有所进步。因此,抓好常规训练,成养良好习惯是实施班级管理的首要前提和中心环节。针对这一点,我历来都是大胆地制定班级管理计划和条例,并充分发挥学生的主观能动性,让学生充分自主地参与班级管理制度的制定、设计中,促进学生自觉遵守常规纪律,加强他们的主人翁意识。

       魏书生老师曾说过:“一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做得多了,便形成了习惯,习惯了的事情,常常不由自主地做,想停止都难。”在担任班主任工作期间,我运用这条“习惯成自然”定律,人手培养学生良好的行为习惯和学习习惯,当然,良好习惯的培养,非一日之功,需老师有明确的意识、科学的方法和足够的耐心,并且以身作则,持之以恒,长期坚持不懈地抓。

       二、培训班干,发挥“三套班子”的作用。

“三套班子”即少先队中队委(班干部)、科代表、小组长的作用。这“三套班子”是班级的中坚力量,对班级管理的成功至关重要。在挑选班干部时,我坚持做到:

    (1)细心观察,物色到真正的“千里马”;  

    (2)学生人人参与竞选,力求把大家信赖的好学生推选出来,使他们一开始就有良好的群众基础;

    (3)对“三套班子”既严格要求,又大胆压担子,从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导,在各项活动中让他们亮相登台,培养锻炼他们的能力,展示他们的才干,且带动其他同学积极投入。

       三、既“明察秋毫”又“假装糊涂”。

       要带好一个班,班主任在处理具体问题时,既要“明察秋毫”,又要“假装糊涂”。

       一个班人数不少,学习、劳动、生活诸方面的问题也不少。班主任大可不必事必亲躬,有的事尽可放手让班干部去做,但学生的思想动态,可是班主任的大事。班主任应主动出击,做一个明察秋毫的“气象专家”,能通过学生的表情来预测阴晴雨雪,及时把一切不利因素窒息在萌芽之中,做一个对每一个学生都心中有数的人。

      “假装糊涂”是宽容班里那几个常常违规的学生,在学习上要松辫子,在行动上要给路子,要给他们一个转变的过程。多一份耐心,少一份急躁;多一点宽容,少一份斥责。犹如对一棵幼苗,需及时地慢馒浇灌,而不能浇上一阵滚烫水。这样对转变后进生效果会好些。

       班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索、去总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。


                                                                             石伟

 




分享到(包括微信):





教研动态论文交流
·多媒体在低年级语文教学中的运用
·班主任论文
·融语文练习于随机观察
·班主任工作心得
·从一次习作练笔看仿写
·拼音教学也可妙趣横生
·从内容入手指导学生作文的初步尝试
·从内容入手指导学生作文的初步尝试
·让习题充满魅力
·《浅谈合唱教学心得》
·转化后进生方法初探
更多文章 >>>
你是第  位访客  共  篇文章  关键字搜索>>>>  后台登陆